Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

– Для тебя, Рокки - выкопать новую грядку вон там, ближе к забору, - говорит учитель, указывая на место, которое все заросло травой.

– Мистер Андерсен, - обращаюсь я к учителю, - а есть более интересное занятие под физ.подготовке, чем копка?

– Пока нет. Но это нужно сделать - это подготовит твои мышцы для дальнейшего, и если ты хочешь продолжать обучения у меня.

Беру лопату и иду к месту копки. На месте перед глазами - нетронутый участок земли, покрытой травой.

Перевернув первый ком земли, начинаю отчетливо понимать, что такими темпами мне и до конца дня не выкопать даже метра грядки - земля пронизана конями травы до такой

степени, что штык лопаты без больших усилий с моей стороны просто не лезет в землю. Получается перевернуть еще пару штыков. И тут мне приходит в голову мысль, что так не должно быть, ведь я ранее видел, как мой отец управляется с лопатой и копает в разы быстрее, чем я сейчас, вспоминаю его слова о заточке лопаты. С этой мысли проверю заточку этой лопаты - оно никакое. Тогда я затачиваю ее о камень, что подбираю поблизости. Становится чуть лучше, я успеваю выкопать около половину метра коварной грядки, пока перестал чувствовать свои руки. И в этот момент моей беспомощности ко мне обращается учитель:

– Достаточно, отложи инструмент в сторону. Мне понравился твой подход к выполнению задачи. Решение не в лоб, а через включение головы. Хороший маг всегда первым делом думает, оценивает обстановку и уже потом приступает к ведению действий, а не сразу несется на врага.

– Я понял, - говорю я.
– Но копка целины и реальный бой - это разные вещи. У тебя может и времени не быть на обдумывание.

– Верно, - отвечает учитель.
– Бой может быть скоротечен. Но здесь уже тогда не думать надо, а уже соображать.

– Ух, как сложно, - говорю я.
– Мне надо это "переварить".

Учитель иронично улыбается, сузив глаза.

– Хорошо, - говорит учитель спустя какое-то время.
– На сегодня занятия закончены. Оба свободны.

Оба покидаем территорию учителя.

***

– Сегодня у тебя как со свободным временем?
– вопрошает Джени, едва мы выходим за владения мистера Андерсена.

– Есть, - отвечаю я.
– Давай прогуляемся и пообщаемся, - продолжаю я.

– У меня еще лучше предложение: приглашаю тебя на чашечку зеленого чая, - говорит Джени.
– Благо, идти до меня недолго - до конца улицы всего-то. Согласен?

Киваю головой в знак согласия.

Улыбка появляется на лице девушки.

– У меня есть чай с бергамотом и обычный. Ты какой предпочитаешь?
– вопрошает девушка в возбуждении.

– Ээээ, - туплю я.
– Да не важно, пусть будет обычный.

– А я буду с бергамотом. Мне недавно привезли парочку с Аривы.

– Кстати, ты когда-нибудь был на этом острове?
– вопрошает Джени.

– Нет, не был, - отвечаю я.
– У нас в семье все уходит на еду и одежду, свободных денег не остается для путешествий. Мы же семья рабочих, ты же знаешь...

– Ой, извини. Я все по инерции мыслю своими категориями. Не подумала снова. Так неудобно вышло.

– Да ничего. Все нормально. Я уже привыкать начинаю...

– Еще раз извини.

Подходим к дому Джени. Она вырывается вперед, впуская меня через калитку в сад.

– Располагайся там, - говорит Джени, указывая беседку.

Киваю в ответ.

– Я сейчас принесу чай, - говорит девушка и исчезает в доме.

Сделав пару шагов, замечаю аккуратность газона, по которому приятно идти - ноги утопают в траве по щиколотку. Замечаю, как хорошо продуманно

место для беседки - вся она в тени деревьев. И необычная тишина, что непривычно для моего уха, знакомого с кудахтаньем кур, гусей и лаем соседкой собаки у себя во дворе. "Разное у нас с Джени окружение, разное. И чем я ей так интересен?"

Джени выходит из дома и двигается в мою сторону. Войдя в беседку, она ставит на стол поднос с чайным сервизом и блюдцем с печенюшками. Разливает чай по чашкам.

– Угощайся, - выговаривает девушка, протягивая мне одну из чашек и указывая на печеньки.

– А я буду с бергамотом, - продолжает девушка, кладя себе в чашку дольку, похожую дольку лимона.

– Что-то ты задумчивый. Ты со мной сейчас?

– Сори, - оправдываюсь я.
– Задумался.

– И над чем же, если не секрет?

– Слова учителя не выходят из головы. В чем разница в твоем понимании между "думать" и "соображать"?

– Сразу и не ответишь, - выговаривает девушка.
– Хотя, наверное, так: думать - это поверхностно мыслить о чем-то, например, думать о своем будущем, а соображать - это быстро принять единственное решение на основе имеющихся в твоем распоряжении знаний, например, при поединке с соперником.

– Как у тебя все складно получается, - выговариваю я.
– Я так примерно и думал, только выразить это не мог.

– Чем больше читаешь хороших книг, тем проще выражать свои собственные мысли.

– Верю, но книги хорошие не всем доступны, - продолжаю я.

– Верно. Вот мне повезло с этим с одной стороны. С другой стороны и требования к нам другие и обязанности от Королевства. Более жесткие. Наш клан ценится именно за знания. Не каждый сможет работать советником при Сенате. Это я про папу.

– Так ты будешь, как отец, ... там?
– вопрошаю я.

– А куда мне деваться? Обязанности клана такие, хотя я так этому противлюсь и отодвигаю дату начала всего этого, - отвечает Джени.

– Значит, и ты скоро уедешь из поселения, - вопрошаю я.

– В скором будущем - нет. Пока здесь.

В воздухе повисает тишина.

– Кстати, что-то я уже некоторое время не вижу с тобой твоего друга Гейла. Вы с ним что, поссорились?

– Да нет, - отвечаю я.
– Он уехал в столицу Королевства. Хочет стать участником "Стихийных Игр", чтобы сделать карьеру и стать знаменитым. Здесь он не видит своего будущего.

– Гейл - физически здоровый парень, возможно, он сможет чего добиться таким путем. Именно поэтому ты не поехал с ним?

– Не совсем понял вопрос, но отвечу так: это не мое, стать полноценным участником я не смогу, так как у меня нет нужных физических данных. А группы поддержки при играх меня не интересуют. Когда будет что-то стоящее - тогда и буду думать.

– Понимаю, - отвечает Джени.

– Кстати, Герда тоже уехала из поселения, - говорю я.

– Да. Я в курсе, совсем про нее забыла. Мы не часто общались, она всегда на своей волне, и я часто не понимала ее поступки.

– Как необычно ты говоришь, - продолжаю я.

– Книги, - отвечает девушка.

– Мог бы ты выполнить одно мое желание?
– вдруг вопрошает девушка.

– Смотря какое, - отвечаю я.

– Давай, как допьем чай, сходим к фотографу и сделаем пару снимком вдвоем. На память. А?

– Идея неплохая, только есть одно но: я не смогу оплатить работу фотографа.

– Не беспокойся об этом, эту проблему я беру на себя. Так что, сходим?

– Тогда да, - отвечаю я.

<
Поделиться с друзьями: