Чтение онлайн

– А что это ты говоришь "ваше поколение", - обиженно буркнула Тамара.
– Вы-то с Маратом тоже к нему относитесь.

– Не обижайся, подружка, - ласково обняла её Виктория.
– Я же это не в упрёк тебе, так получилось. Мы тоже, конечно, в этом поколении, но в мире волшебников не может быть бездуховности. У нас воспитание другое. И вот такое воспитание мы и решили предложить всем людям. Ведь среди нас много педагогов. А моя методика делится на две части. Одна общая, её можно применять в любом детском саду, где воспитатели её осваивают и применяют. Кстати, эту методику уже в обязательном порядке изучают во всех колледжах, где готовят воспитателей для дошкольников. А вот вторая часть методики специфическая, она только для воспитателей-волшебников.

– А почему?
– всё ещё

обиженно спросила Тамара.
– Чем это воспитатели-волшебники отличаются от обычных?

– Тем, что могут творить волшебство, - пояснила Виктория.
– Видишь ли, эта вторая часть методики разработана для воспитания детей из богатых и амбициозных семей. Мы провели большую рекламную кампанию среди тех, кто считает себя элитой нации. Считает, - выделила она это слово, - поскольку считать себя элитой и быть элитой, это далеко не одно и то же. У власть имущих и богатых людей сейчас проблема в том, что их дети в основном становятся прожигателями жизни, никчемными, но очень спесивыми. Впрямую их не переделаешь, поскольку волшебное вмешательство в их психику не разрешается. Поэтому мы начинаем с малышей. Рекламная кампания уже убедила эту "элиту", что элиту нации воспитывают в элитных детских садах Виктории Соколовой. Мы уже организовали, от моего имени, несколько таких детских садов в Москве, Питере, в других крупных городах. В каждом таком детском саду главным психологом работает волшебник. Ну, а сейчас Марат начал серьёзную работу в Южноморске, вот я решила и здесь организовать такой элитный детский сад.

– А чем он отличается от обычного?
– с любопытством спросила Тамара.

– Понимаешь, моя методика для воспитания детей из богатых и амбициозных семей нуждается в постоянной помощи волшебников. Помощь вот в чём. У таких родителей, как правило, не находится времени для общения с детьми. Поэтому, когда детей принимают в садик, у родителей берут немного крови (якобы для анализа о состоянии их здоровья). И волшебники создают детям дубли их родителей, которые ими и занимаются в садике. Очень часто первые (изначальные) родители предпочитают отдавать ребёнка на круглосуточное пребывание в садике. Тогда то общение, которое дети получают от дублей-родителей, передаётся "оригиналам" в мозг во время сна, и они не удивляются, когда дети при общении ссылаются на прежние разговоры и занятия. Так устанавливается и не теряется духовная связь родителей с детьми, поэтому дети и не вырастают эгоистами и потребителями.

– А потом?
– с тревогой спросила Тамара.
– Когда дети уходят из садика, в школу идут?

– И потом всё устраивается хорошо, - успокоила её Виктория.
– За время пребывания детей в садике оригиналы и дубли родителей постепенно сливаются, да и дети уже получают к семи годам такую основу, что их потом вряд ли испортишь.

– Слушай, я ещё хотела спросить, - не отставала Тамара.
– Вы же с Маратом очень занятые люди. У вас тоже времени на детей мало остаётся?

– Ну что ты, Томочка!
– воскликнула Виктория.
– У волшебников дети всегда на первом месте. Так что наши ребятишки не обижены вниманием родителей. Только у нас всё наоборот - мы, оригиналы, проводим с детьми всё время, а делами у нас занимаются в основном дубли.

– А где ты у нас садик будешь организовывать?
– спросила Тамара.
– Я потому интересуюсь, что Еленке ещё год ходить в садик, я бы хотела, чтобы она в твоём садике побывала.

– А вот где организовывать этот садик, я и хотела посоветоваться с тобой, - лукаво улыбнулась Виктория.

– Со мной?
– удивилась Тамара.
– А что я тебе могу посоветовать, я же в этом не разбираюсь.

– Во-первых, ты меня познакомишь с твоей знакомой, Верой Николаевной, - начала объяснять Виктория.
– Уж она-то, я думаю, сможет подсказать, где лучше этот садик обустраивать. Не как, - улыбнулась она, - а где. Ну, и можно её пригласить на должность заведующей, раз ей моя методика нравится.

– А ты не будешь заведующей?
– удивилась Тамара, и сама же ответила: - Ну, конечно, ты же будешь владелицей садика, он же частный будет.

– Нет, я буду психологом в садике, - покачала головой Виктория.
– В моих элитных частных детских

садах все психологи - обязательно волшебники. А вот кто будет владельцем частного детского садика, давай мы с тобой решим. Это и будет у нас во-вторых. Нам нужно найти жителя этого города, тогда с патентом никаких хлопот не будет. Местные власти пришлых не любят, мы это уже чётко поняли.

– И кого ты хочешь найти?
– с недоумением спросила Тамара.

– Вообще-то я думала о тебе, - призналась Виктория.
– Это мне Марат посоветовал тебя привлечь. Он сказал, что ты вместе с Христофором училась на управленца.

– Это правда, - смущённо ответила Тамара.
– Мы ещё в школе объяснились и решили пожениться, когда поступим в институт. Я не хотела с ним учиться на разных факультетах, не знала, какую профессию хочу приобрести. Главное, что я знала - это то, что хочу всю жизнь прожить с Христо, растить вместе детей. Вот и пошла учиться на ту же специальность, что он захотел освоить. Я, если честно, почти и не работала. Матвейка родился, когда мы получили дипломы, а потом незапланированно Еленка у нас получилась. Я думала, когда кормишь ребёнка грудью, можно не предохраняться, не забеременеешь. А не тут-то было. Вот и сидела дома, в основном помогала Христо с делами, когда он приносил домой документы. Потом дети в садик пошли, два года я поработала делопроизводителем, а потом Матвейка пошёл в школу, и Христо попросил меня побыть с ним, чтобы не отдавать в продлёнку.

– Ну вот, - удовлетворённо сказала Виктория, - мы тебе и нашли занятие. Возьмёшь патент на организацию элитного детского садика, когда мы его создадим, будешь понемногу, в свободное время, когда Матвейка в школе, - пояснила она, - заниматься делами. Дел много не будет, основная нагрузка будет на заведующей, тебе только надо будет ей помогать в деловых вопросах.

– Это мне не трудно, - с энтузиазмом воскликнула Тамара.
– Спасибо, что предложила, с удовольствием буду вам помогать.

*

Когда все насладились шашлыками, Медведь напомнил:

– Марат, ты обещал рассказать о волшебниках.

– Раз обещал, то расскажу, - охотно согласился Марат.
– Только давайте переберёмся на бережок, там и пообщаемся. Тем более, мы ещё и не купались.

– Сразу после обеда лучше бы не купаться, - озабоченно заметила Тамара.
– Я читала, что это не рекомендуется.

– А мы не будем сразу купаться, - успокоила её Виктория, - просто устроимся там поуютнее.

"Поуютнее" младшее поколение посчитало гамаки, которые Виктория развесила для них на прибрежных деревьях. Туда же забралась и Светланка. Остальные разместились на шезлонгах, которые появились на берегу вокруг низенького длинного стола с фруктами и напитками.

– Сначала немного истории, - начал Марат, когда все устроились и посмотрели на него в ожидании рассказа.
– Наши предки не были ни обезьянами, как предполагал Дарвин, ни неандертальцами, ни кроманьонцами. Они пришли на Планету в таком же облике, какой у нас сейчас. Тогда все они были волшебниками, долгожителями, помнили своё Предназначение - осваивать этот чудесный Мир. Что произошло со временем, почему началась деградация человечества, наши– он выделил это слово голосом, - историки всё ещё выясняют. Надеюсь, скоро всё прояснится, поскольку теперь у них есть хроноскоп. О хроноскопе после, - предварил он вопрос Медведевского.
– Главная причина начала деградации уже ясна - нарушение Главной Заповеди Создателя. Все её помнят?
– он вопросительно посмотрел на друзей.

– "Не убий"?
– неуверенно предположил Христо.

– Вот именно, - подтвердил Марат.
– А убийцы не могут быть волшебниками. Это уже Основной Закон Вселенной. Со временем человечество всё больше разделялось, обычных людей появлялось всё больше и больше. И в какой-то момент они открыли охоту на волшебников.

– Подожди, Марат, - с недоумением остановил рассказ Медведь, - но ведь волшебники намного могущественнее простых людей. Почему они это не остановили?

– Не могли, - вздохнул Марат.
– Не забывай, каждый человек, подчёркиваю, каждый - это частица Создателя. И он при рождении получает от Него свободу воли. Вмешиваться в мир другого человека не может никто.