Чтение онлайн

Андреас помчался назад.

Портфеля не было. Андреас заметался, опять побежал вперед, вернулся назад — портфеля не было. Он поискал во ржи. Перебежал на другую сторону улицы, заглянул в чей-то сад через забор. Портфеля и тут не было. Тяжело дыша, он опять побежал к школе…

Фрау Линден уже ввела третий «А» в класс. Ребята рассаживались по партам. Фрау Линден стояла у открытой двери и ждала последнего звонка. И тут она услыхала, что по лестнице, тяжело дыша, взбирается кто-то из опоздавших.

Теперь он уже бежал

Андреас, запыхавшись, подскочил к двери, прошел, пошатываясь, в класс мимо фрау Линден и, не сказав ни слова, повалился на парту.

Фрау Линден заметила, что Андреас без портфеля.

Прозвенел последний звонок.

Фрау Линден вошла в класс. Она закрыла за собой дверь и сказала:

— Если ты еще раз явишься в школу в таком виде, я отошлю тебя обратно домой.

Сад, в который заглядывал Андреас, окружал дом, в котором жила одна бабушка самого высшего сорта. Она носила туфли на высоких каблуках и лиловый халат в крапинку. Когда она бродила по саду, халат переливался на солнце. Волосы у нее были покрашены в коричневый цвет и собраны в высокую прическу, похожую на боксерскую перчатку. А фамилия ее была Штейнбок.

В таком наряде бабушка Штейнбок подошла сегодня утром к высокому забору в самом конце сада. На заборе, как раз на этом месте, висел со стороны улицы почтовый ящик. А со стороны сада в забор упирался огромный куст сирени. Бабушка Штейнбок нагнулась, стараясь не зацепиться волосами за ветку сирени, и подняла с земли портфель, который лежал на сухих прошлогодних листьях. Портфель был застегнут, но весь в грязи.

Бабушка Штейнбок отнесла портфель в дом. Она обтерла его мокрой тряпкой, а потом вытерла сухой. После этого она открыла портфель и прочла надпись: «Андреас Гопе. Переулок Майских Жуков, дом 16». Затем она увидала пенал и, открыв его, покачала головой.

— Гильда, не мешкай! — сказала она, обращаясь к самой себе.

После этого бабушка Штейнбок быстро проделала все необходимое: надела платье, позавтракала, приняла таблетку витамина «С», накрасила губы, надела шляпу, взяла зонтик, сумочку, портфель Андреаса и, прихрамывая, поспешно зашагала в сторону школы.

В школе как раз начался второй урок. Завхоз разбирался в своей комнатушке рядом с раздевалкой, раскладывая потерянные ребятами вещи. Он наслаждался тишиной, царившей в вестибюле и в коридорах.

Пройдя вестибюль мелкими шажками, чуть прихрамывая, бабушка Штейнбок приблизилась к нему и сказала:

— Доброе утро, господин директор! Этого сорванца надо хорошенько высечь… — Она положила портфель на стол к другим потерянным вещам и, усевшись на стул, закончила, еле переводя дух: — Не того, чей это портфель, а другого! Того, кто бросил чужой портфель через мой забор и чуть не попал прямо в розы. Ну что это за дети!

Завхоз открыл портфель, прочел фамилию и понимающе кивнул головой:

— Ну, теперь все в порядке. Он уже был у меня, этот Гопе, — спрашивал, не отдавал ли кто портфель.

— Поцапались? Вот как он это называет? Скромный мальчик!.. Я бы их разняла, да вот нога у меня… Он против целой ватаги один отбивался, этот Гопе. И тут является этот, в красном берете, и швыряет его портфель в мою сирень. Знаете вы его?

— Кто же его не знает, этого Гопе! Носится как угорелый!

— Да не Гопе, а того, в красном берете… Который портфель через мой забор перебросил. Его-то вы знаете?

— Знаю я одного с красным носом, в старших классах математику преподает. Но кому какое до этого дело, ведь правда?

— Вы мне что, зубы заговариваете? Не на такую напали. Надо лучше детей воспитывать! Ведь с дисциплиной в вашей школе не ахти! Об этом многие поговаривают!

— А нечего заборами от людей отгораживаться! — отмахнулся завхоз. — Вот никто бы ничего и не перебрасывал!

Вид у завхоза был хмурый — теперь изволь тащи портфель этому Андреасу на второй этаж!

Он постучал в дверь третьего класса «А», передал портфель учительнице и мрачно сказал:

— Какая-то фрау Штейнбок принесла. Сорвала на грядке в своем саду.

— Спасибо, — ответила фрау Линден. Потом подняла портфель вверх и спросила: — Это твой, Андреас?

Андреас радостно вскочил с места:

— Мой!

— Погляди-ка, все ли цело, — сказала фрау Линден и положила портфель на его парту.

Андреас заглянул в портфель:

— Все!

— Тогда достань ручку и пиши вместе со всеми.

Андреасу казалось, что произошло какое-то чудо — опять у него в руках оказался его портфель со всеми вещами! Он не задавался вопросом, откуда он взялся. Только радовался, что опять может писать, а после уроков пойдет домой с портфелем, как все ребята. Открыв пенал, он вытащил свою ручку и вдруг сказал громко, на весь класс:

— А деньги?

Фрау Линден прервала урок:

— Какие деньги?

— Десять марок для Клавдии — я их сегодня утром положил в пенал… — Андреас заплакал.

— Ты их, наверно, куда-нибудь еще положил, — сказала фрау Линден.

— Нет. Вот сюда! — с плачем возразил Андреас и поднял пенал.

— Не станешь же ты утверждать, что кто-то вынул у тебя деньги. Ты ведь сам знаешь, какой ты неорганизованный. Потерять портфель! Это только с тобой могло случиться!

— Да если его у меня утащили! — заревел Андреас.

Фрау Линден потеряла терпение:

— Ну хорошо, я спрошу у детей, с которыми ты дрался. Может, они лучше знают, что случилось с твоим портфелем. Почему вы вообще подрались?

Андреас задумался, как бы это объяснить, и промямлил:

— Я увидал… потому что Антье шла впереди меня, ну, и тогда я… ведь я же должен был…

Фрау Линден перебила его бормотание и обратилась к Антье Шонинг:

— Объясни мне ты, Антье, что он увидел?

Антье Шонинг, обычно такая острая на язык, на этот раз медленно выползла из-за парты и остановилась в нерешительности. Утром на улице она куда быстрее находила слова. Наконец она сказала: