Четвертая нотка
Шрифт:
– ФА! Несчастье!
– Я знаю, ДО, у меня пропал ЗВУК, – с горечью ответила нотка ФА, бросаясь к нему.
Она попрежнему говорила беззвучно.
– А известно тебе, что Высота твоего звука забралась в соседнюю октаву и закрылась скрипичным ключом? Штилем её по голове!
– Нет! Этого я не знала!
– Изза этого ноты на той строке, откуда она скрипичный ключ забрала, замолчали! Они совершенно растерялись! Ведь теперь неизвестно, как кого из них зовут!
ФА закрыла рот руками. Слава поняла,
– ФА, а что такое октава?
– Октава – это наш дом, на разных этажах в которого живут семь ноток: ДО, РЕ, МИ, я, нота ФА, СОЛЬ, ЛЯ и СИ.
– А в соседней октаве?
– Соседняя октава – другой дом, в котором тоже живёт семь нот.
– ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ и СИ?
– Да. Только их октава называется второй, а наша первой.
– Сколько же октав в музыкальном городке?
– Семь и ещё две неполных, совсем маленьких октавы, каждая по две нотки справа и слева на клавиатуре.
– А что такое скрипичный ключ?
– Это знак, который ставится в начале каждой нотной строки, чтобы нотки точно знали, где они находятся и как их зовут. Что за нотка на самой нижней линеечке в этой строке? – спросила ФА.
Слава молчала, ведь она не знала нотную грамоту.
– Если бы впереди стоял скрипичный ключ, – и ФА показала на соседнюю нотную строчку, в начале которой стояла красивая завитушка, – то её бы звали ноткой МИ.
– А если басовый ключ, то ноткой СОЛЬ, – и ФА показала на другую нотную строчку, в начале которой сидела забавная закорючка. – Вот как важен ключ для ноток! Поэтому, когда Высота забрала скрипичный ключ, нотки растерялись и замолчали. Они просто не знают, какими голосами теперь петь.
Тут подбежала ещё одна нотка.
– Ах! ФА! Громкость твоего звука села на паузу! – быстро затараторила она.
– Это ужасно, РЕ!
– На паузу? Ещё хуже! Ведь изза этого ноты остановятся! Штилем её по голове! – крикнул ДО. – Смотрите, СОЛЬ и МИ бегут!
– Нотки! Нотки! Чейто Тембр оторвал двойную тактовую черту, унёс в начало нотной дорожки и спрятался за ней! И теперь ноты, добежав до конца нотной строки, падают вниз! Ведь они привыкли, что там есть ограждение! – запыхавшись, выпалила нотка СОЛЬ.
– Этой мой Тембр, – сказала ФА и заплакала.
– Ты не звучишь? Ты потеряла звук! Какой кошмар! – закатив глаза, пропищала нотка МИ.
– Мы скоро все потеряем звук, если не начнём действовать немедленно, – быстро заговорила РЕ и дёрнула себя за оранжевую юбочку.
Слава с тревогой смотрела на взволнованных жителей городка и думала, что если бы Саша не начала стучать по нотке ФА, ничего бы не произошло.
–
Опляля! Друзья, хорошо уже то, что мы знаем, где найти Громкость, Высоту и Тембр! – закричал уверенный голос ноты, появившейся ниоткуда.– ЛЯ! Штилем тебя по голове! Ты прав!
– Нет, нет, нет! У нас ничего не получится. Что мы можем сделать? – пропищала МИ.
– Ничего не получится, если бездействовать! Ктото у нас известный паникёр! – крикнул СИ. На бегу он схватил решёточку, висевшую в воздухе, и сунул себе за щёку. Славе показалось, что СИ сразу чуточку подрос.
МИ недовольно выгнула губы:
– Я паникёр? – обиженно пропищала она.
Пока СИ и МИ спорили, Слава тихо спросила ФА:
– А что такое двойная тактовая черта?
– Если ты приглядишься, то увидишь, что нотные дорожки поделены на равные участки вертикальными линиями – это такты. В конце каждого музыкального произведения или его отрывка ставится двойная таковая черта – две полоски: одна потоньше, другая потолще. Вот такую двойную тактовую черту и оторвал Тембр.
– Поможем нашей четвёртой нотке! – раздался тут громкий клич ноты ЛЯ.
Он взмахнул рукой и случайно задел Славу.
– Ой! – вскрикнула девочка.
– Опляля! – воскликнул ЛЯ. – Кто ты?
– Это Слава, – спохватилась нотка ФА. – Она наш друг, я вам её сейчас представлю.
Когда знакомство состоялось, нотка РЕ сказала:
– Что ж, семеро хорошо, а восемь ещё лучше! Если ты сумеешь нам помочь, девочка, мы будем очень рады.
И нотки бросились бежать. Музыкальный городок бурлил, издавая странные звуки. Теперь они никак не напоминали красивую музыку. Запыхавшись, друзья остановились возле высокой стройной фигуры. За сбившимися в небольшую кучку нотами Славочка разглядела гордо поднятую голову и скрещённые на груди руки. Незнакомка сидела, положив ногу на ногу, и обиженно глядела кудато вверх.
– Громкость! Громкость! Здравствуй! Вернись скорее! Без тебя нет звука! Нет звука – не работает нотка ФА, не работает нотка ФА – не складывается мотив, не складывается мотив – нет мелодии! – пели встревоженные нотки.
Громкость даже не посмотрела в их сторону. Она только сильнее начала раскачивать ногой.
– Пожалей музыкальный городок! – сказал СИ. – Все тебя проСИм. Ну, что ты СИдишь! Это же и твой городок тоже!
СИ говорил громко и уверенно. В его словах было слышно звонкое СИ. Но Громкость попрежнему не отвечала.
– Ах! Я же говорила, что ничего не получится, – закатывая глаза, пропищала МИ. – Наш городок погиб! Мне плохо, я сейчас упаду в обморок.
– Опляля! Зачем ты села на паузу? – недоумевал ЛЯ.
– А может ты на неё не села, а съела? Штилем тебя по голове! Чтото ты подозрительно молчишь! – крикнул ДО.
– Отпусти её! Посмотри, сколько ноток изза тебя остановилось! – возмутилась СОЛЬ и, быстро схватив висевшую в воздухе решёточку, сунула в рот.