Чтение онлайн

— Арька привет! Покажи планетолет! — Сеня молнией слетел со стеллажа.

Потом началось сравнение, стоящих рядом на столике, Сюэсеня и ЗКМа, с горячим чуть не с дракой обсуждением какой лучше. А потом, игровая превратилась в открытый космос. Столики стали планетами, а стулья их спутниками. Научная экспедиция объявлялась открытой. На одном крупном астероиде были найдена разумная жизнь в лице Светланы Олеговны и съестные припасы в виде фрулли с молоком. После короткого перерыва экспедиция продолжилась. Пришел Колька Колбин. Но из всех игрушек подходящего корабля ему не нашлось, а играть враждебного пришельца он не захотел. И игра разладилась. Постепенно начали собираться остальные дети. Пришли воспитатели. И вскоре всех отвели завтракать. После

еды Сеня замешкался в туалете. А когда возвращался, увидел в незакрытой воспитательской Светлану Олеговну, которая сидела, уткнувшись лицом в плечо Алисе Петровне. Ее спина и плечи сотрясались, она всхлипывала. Сеня почувствовал – случилось что-то плохое. Но раздумья перервал оклик:

— Черненко! Сеня! — он обернулся. Из обучающей комнаты выглядывала и жестами звала к себе Жанна Эдуардовна. В комнате интерактивного обучения опоздавший Сеня искал глазами свободный столик. Было тихо, все дети уже занимались. Никто не обратил на него внимания. Все были заняты за своими экранами. Недалеко за соседним столом сидел смешно высунув язык Колька – Сеня обо всем забыл и прыснул со смеху, и на него шикнула Жанна Эдуардовна хотя и сама заулыбалась:

— Садись, Сенечка, садись.

Он быстро сел и одел наушники. На экране развивался огромный красный флаг с портретом товарища Громова и Ленина внизу. Привычно прижав ладошку к центру экрана, Сеня активировал Проводника – появилось лицо милой молодой женщины. «Здравствуй Арсений – сказала она. Ты готов заниматься? Садись поудобнее и давай начнем». И они начали. За последующие несколько часов он решал разные интересные задачки, проходил лабиринты, посмотрел короткий фильм о синих китах, но больше всего играл. Играл в «Поиск слов», «Фигуры», «Пятнашки», «Семейку» и любимую «Марсоход». Прервав игру, появился Проводник:

«— Арсений на сегодня занятия закончились». И на экране вновь появился красное полотно, развивающееся на ветру. Он как обычно не заметил, что время подошло к концу. В комнату зашла Жанна Эдуардовна и стала всех собирать в комнату искусственной гравитации. Дети вставали и потягивались. Послышались громкие разговоры и беготня.

Воспитательница построила ребят по парам и они пошли по длинному коридору в медкорпус, который вплотную примыкал к детскому садику. Возле шлюза-перемычки их встретила Елена Петровна.

— Здравствуйте дети!

— Здравствуйте Елена Петровна! — хором ответили дети. И подходящей ближе Жанне Эдуардовне:

— Привет Жанна.

— Здравствуй Лена.

— Все в порядке?

— Да.

— Приходи к часу.

— Хорошо. А ты приходи вечером на репетицию.

— Обязательно. Ну все, мы пошли.

— Дети слушайтесь Елену Петровну. В ответ ей не стройное – Хо-орошо-о.

— Дети! За мной!

И они пошли по белым коридорам в детское отделение, в детский УИГ- круглое помещение с расставленными ложами-капсулами по периметру. В центре возвышался контрольный, а у входа основной компьютерный терминал установки. Ячейки были в нижней части покрыты мягким материалом и закрывались прозрачным пластиковым колпаком.

— Не балуйтесь. Раздевайтесь и укладывайтесь.

Когда все улеглись в свои ячейки, кто-то из девочек попросил почитать. Елена Петровна спросила что именно? Поднялся шум. Девочки просили «Незнайку на Луне», а мальчики «Покорители Венеры». Елена Петровна объявила – что бы ни кому не было обидно, это будет «Цветущий Марс». Все затихли, лишь слабо гудели капсулы их лож. Елена Петровна села на выскользнувшее из стены возле входа сидение и взяв в руки серенькую пластинку книги, начла читать:

«Друзья пробирались сквозь густой кустарник, которым так сильно обросли посадки марсианской сосны. Им то и дело приходилось менять направление, попадая в тупик из непроходимых завалов веток или низко пригибаться, что бы пройти. Только Дружок чувствовал себя вольготно в этих лабиринтах веток и травы. Он с дикой скоростью носился вокруг ребят ниже самых низких веток зарослей. Его лай то приближался, то удалялся.

Где-то недалеко неожиданно вспорхнула птица и быстро улетела вдаль. Дружок оповестил хозяев об этом очередной порцией лая. И вот ребята заметили впереди просвет – там заканчивался лес…»

Усыпляющее поле действует быстро и бережно. Всего лишь после пары предложений хорошей книги все заснули. Всегда так. У маленьких марсиан хорошая фантазия. Вместе с ее последним словом в комнате стало очень тихо, слышался лишь мерный тихий гул машин. Она еще несколько секунд сидела, задумавшись, а затем встала и прошлась вдоль капсул, закрывая крышки и вглядываясь в светлые детские лица. Кому-то поправила свесившуюся руку, кого-то перевернула на спину. Все мирно сопели. Морфотрон постепенно вводил их в глубокий спокойный сон. Она еще раз осмотрела капсулы, проверила показания системы на дисплее контрольного терминала. Все показатели были в порядке, данные записывались. Затем активировала установку искусственной гравитации – аппарат работал точно и слаженно, постепенно выходя на заданный режим работы. Здесь, на Марсе, в распорядке каждого человека были прописаны часы усиленной гравитации. При зачатии и в детстве уделялось больше времени, а для взрослых меньше, но залы УИГа посещали все.

Сеня лежал с закрытыми глазами и слушал Елену Петровну. Ее голос звучал все четче и ярче, слова сплелись с картинками и образами, замелькавшими из под темноты закрытых век. Он представлял себе густые заросли и как пробирается через них. Вдруг заросли резко оборвались, он вышел на крутой обрыв. Внизу лежала широкая река, за ней поля, луга и лес, дома и строения. Залюбовавшись видом он не заметил, как стал взлетать над землей. И обрыв и лес – все осталось далеко внизу. Его маленькое тело подхватил стремительный поток – он полетел над Марсом. Все ускоряясь и ускоряясь, он стал парить словно птица, расставив руки и ловя потоки горячего воздуха, поднимающегося с зеленых полей. Он летел над поверхностью мира и рассматривал окрестности. Внизу было много цветущих растений, все яркие и пышные. А вдалеке виднеется блестящая точка. Подлетая все ближе и ближе, Сеня увидел, что это купол…Купол города. Но зачем на зеленой цветущей планете остался этот старый город-купол? Он направляет свое легкое невесомое тело в его сторону. Чем ближе подлетал к нему Сеня, тем больше становился купол. И когда он легко приземлился возле его основания, тот закрыл полнеба и солнце. Отсюда в теневой его стороне он казался еще больше устрашающим и зловещим. Не скользят по нему трудяги роботы-пауки и не защищают буребои. Цвет под толстым стеклом красно-бурый. Ему стало страшно и захотелось поскорее уйти отсюда. Он постарался отвернуться, но все тело стало тяжелым и ватным. Он словно увяз в киселе. С трудом он повернулся и увидел маму. Она стояла от него в нескольких метрах. Но он не мог рассмотреть ее лицо.

— Мама! Мама, что это за страшное место?

— Это памятник Сенечка…

— Памятник?

— Всем погибшим на Марсе, за годы его колонизации. Там под куполом последний кусок Марса, каким он был миллионы лет до нашего прихода сюда.

Давление все усиливалось. И он услышал позади глухой хлопок. И тут Сеня понял, что купол сзади лопнул, и невероятная сила атмосферного давления стала вдавливать его через трещину в безвоздушное холодное пространство. Мама и зеленый мир стали быстро удаляться. Он заплакал, закричал…и проснулся.

— Сеня проснись. Тебе кошмар приснился. Успокойся. — Возле Сени на корточках сидела Елена Петровна и легонько его тормошила. Крышка капсулы была открыта, по помещению установки искусственной гравитации уже во всю бегали ребята. Привычный свет и знакомый гул аппаратов. Не было страшного купола и тяжести. Добрая Елена Петровна ласково улыбалась ему

— Там был лопнувший купол… размазывал слезы по щекам Сеня.

— Вставай. Вставай и расскажи мне «лесенку»? Давай! А когда закончишь, от страшного сна не останется и воспоминания! Сеня сел и, слабо улыбаясь, стал загибать пальчики: